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孙振绍教授(孙振声简历)
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孙绍振1960年毕业于北京大学中文系。历任北京大学、华侨大学、福建师范大学教授(博士生导师)。1990年至1995年在德国、美国、香港等多所大学任教。福建省作家协会副会长,中国文学理论学会副会长,中外文学理论学会常务理事,福建省写作协会名誉会长,福建师范大学文学创作美学研究所所长,福建北大校友会副会长。其学术和创作成果曾获省级社科一、二等奖,《人民日报》等国家级报刊和国家级学会一、二等奖。发表学术著作20余部,论文3篇。在《文学评论》、《文艺理论研究》等国内权威刊物发表论文300余篇,以及其他短评、杂文、散文、小说、诗歌数百篇。他在中国文学批评、文学理论、写作、当代文学、阅读理论、口语交际理论等研究领域以及中国教育领域都有很大影响。国内著名文学评论家、文学理论专家、幽默演说家。简短性别:男
出生日期:1936年
民族:汉族。
祖籍福建长乐,曾就读于青浦朱家角竹溪一中和青浦程响二中。1952年毕业于青浦初级中学,1960年毕业于北京大学中文系,在北京大学任助教。1961年,因在反右期间坚持为右派辩护,被重新分配到福建华侨大学中文系。他在1953年开始出版他的作品。1983年加入中国作家协会。著有诗集《山海情》(合作)、散文集《面对陌生人》、散文集《美的结构》、散文集《孙绍振如是说》、《文学创作论》、《孙绍振默文集》(三卷)、《论变异》等。《文学创作论》获福建省十年优秀成果奖、台湾省奇峰文学奖、全国写作学会一等奖、《美的结构》获福建省社会科学优秀成果二等奖等。
传生于1936年,1960年毕业于北京大学中文系,先后任教于北京大学中文系和华侨大学中文系,1973年调入福建师范大学。现为福建师范大学中文系教授、福建省作家协会副主席、福建省写作学会会长、中国文学理论学会副会长、中外文学理论学会常务理事、福建北大校友会副主席。
孙氏致力于诗歌创作,出版诗集,并在20世纪80年代初卷入朦胧诗论争。他的《新的美学原则在崛起》发表于1981年,引起了广泛的批评。在1983年,它与谢冕的《诗刊》和徐静雅的《在新的崛起面前》受到了批评。然而,未来的实践证明,孙氏的这篇论文已经成为当代新诗发展史上的一篇重要文献。到了90年代中期,它已经得到了一系列当代文学史的认可,其手稿被中国现代文学馆收藏。自1981年以来,孙氏一直致力于文学理论的研究。有专著《崛起的诗群》,《文学创作论》,《论变异》,《美的结构》,《当代文学的艺术探险》,《审美价值结构和情感逻辑》,《怎样写小说》,《孙绍振如是说》,《你会幽默吗?》和0755。孙氏所有的学术研究都是基于他独创的真善美三维错位理论,以及形象的三维结构。
20世纪90年代中期,孙氏将三维错位理论引入幽默理论研究。因此,《挑剔文坛》出版后,在mainland China和港台地区都很畅销。央视邀请他从0755到79000做了20场讲座。在1997年出版的《直谏中学语文教学》中,提出了幽默的双错位逻辑理论。其幽默理论并不满足于对西方经典的阐释。《幽默答辩五十法》更注重将理论的独创性与操作的可行性结合起来,在具体操作中提供了一系列切实可行的方法。同时还有幽默与口才、诡辩、吹嘘、抒情、礼让等相邻范畴的辨析,完成了他以错位为核心范畴的理论体系的构建。20世纪90年代以来,孙氏又开始从事幽默散文创作。近年来
研究结果为《幽默漫谈》、《幽默逻辑探秘》、《在幽默学全书》、《面对陌生人》、《美女危险论》、《灵魂的喜剧》、《孙绍振幽默文集》、《文学创作论》、《论变异》和0755。055-79000 《美的结构》 《当代文学的艺术探险》 《审美价值结构和情感逻辑》(北京知识出版社和作家出版社版本不同)
工程《怎样写小说》
《孙绍振如是说》
055-79000(三册)。
主要研究成果1。论文
论台港大陆散文中的软幽默和硬幽默《你会幽默吗?》(1996年第6期)
宏观理论建构与微观分析《挑剔文坛》(1998年第2期)
真善美的错位《直谏中学语文教学》(1998年第1期)
《宋江《幽默答辩五十法》的悲剧及其美学价值(1998年第3期)
理性因果关系与审美因果关系《幽默逻辑探秘》(1998年第4期)
实用价值与审美价值的距离《在幽默学全书》(1999年第1期)
将人物驱入第二环境《美女危险论》(1999年第4期)
抒情幽默的统一《面对陌生人》(1998年9月8日)
智慧与幽默的统一――学者散文的出路之一《灵魂的喜剧》(1999年7月21日)
西方文论介绍与中国文学经典阐释(17000字)《孙绍振幽默文集》(1999年第5期)
(《文艺理论研究》,500字摘自2000年第2期的论述)
我的桥和我的墙――从康德到拉康(8000字)《当代作家评论》(2000年第1期)
当代学者散文的出路(5000字)《名著欣赏》(2000年5月2日第二版)
南帆:晚期现代派散文(20000字)《名著欣赏》(2000年第2期)
知识分子散文的美学突破(20000字)《名著欣赏》(2000年第3期)
人物心理结构分析(7000字)《名著欣赏》(1999年第4期)
从西方独白到中西对话(12000字)《名著欣赏》(2001年第1期)
(转载于《文艺报》,2001年第4期)
于――从美学到智慧的断桥评价(21000字)《文艺报》(2000年第6期)
(转载于《文学评论》(2001年第2期)
质疑英国国家等级考试制度(10000字)《新华文摘》(2000年第5期)
中学语文新教材评点(18000)《山花》(2001年第2期)
超现实的第二环境和心理氛围(10500字)《文艺报》(2000年第6期)
知识分子散文-晚期散文流派(6000字)《福建论坛》(2001年第4期)
课程-基础教育构成(5000字)《当代作家评论》(2001年第5期)
改革目标与编辑素质的反差(6000字)《龙岩师专学报》(2001年第1期)
晚期现代派散文(7000字)《文学评论》(2001年第3期)
中国基础教育改革的思考(上)(5000字)《中国人民大学复印资料》(2001年第3期)
中国基础教育改革的思考(下)(8000字)《当代作家评论》(2001年第4期)
055-79000 (4200字)
055-79000 (4200字)
055-79000 (2500字)
论新诗第一个十年的学校畸变(20000字)《中国人民大学复印资料―――现当代文学卷》(2002年第3期)
浪漫主义与象征主义的相互渗透(2000字)《东方文化》(2002年第3期)
中国早期新诗的象征主义――从闻一多到戴望舒(9000字)《粤海风》(2001年第5期)
(转载于《名作欣赏》)
五四新诗:胡适与胡仙X(12000字)《福建文学》(2002年第1期)
(转载于《素质教育博览》)
标准或荒谬答案(5000字)《明日教育论坛》(2001年12月12日)
质疑全国高考试卷及评价体系(上下) (万字)《南方文坛》(广东省教育厅主办)(2002年第1、2期)
《赤壁之战的秘密:勇气》(7000字)《福建教育》(2002年第1期)
分析理论的原创性和教条主义(7000字)《福建教育》(2003年第5期)
微观分析是宏观分析的基础(3000字)《伪问题和谬答案》(2003年第5期)
文学经典释义(8000字)《海峡都市报》(2003年第4期)
超越普通自我与伦理自我――解读《高考试卷的阅读问题》 (8000字)《海峡都市报》(2003年第8期)
段教必延(5000字)《关于上课学生打瞌睡问题》(广东)(2003年第3期)
标准化选择题快结束了(5000字)《海峡都市报》(2003年11月5日)
让学生迷上语文(5000字)《文艺理论研究》(2003年第8期)
《荷塘月色》解读(上、下篇)(8000字)《东南学术》(2003年第4、5期)
一千个哈姆雷特或哈姆雷特(3000字)《福建论坛》(2003年7月11日)
[另见赖瑞云《人民大学复印资料―――中国现代当代文学研究卷》 (5000字)](福建教育出版社)
段落大意及其逻辑基础的误解(8000字)《江苏行政学院学报》(2003年5月16日)
睁着眼睛看不见东西的人(2000字)《人民大学复印资料―――中国现代当代文学研究卷》(2003年第9期)
关于高考作文(2000字)《中华读书报》(2003年第10期)
当真题来了(2000字)《师道》(2003年第11期)
论知识分子散文的双子星座――从南帆到肖春雷(7000字)《名作欣赏》(2003年1月)
055-79000背后的美学(2000字)《文艺理论研究》(2003年第12期)
为什么二月春风不能像菜刀(3000字)《北京大学学报》 (2004)
胆子大一点,步子大一点(3000字)――评2004年省级独立高考作文的成绩与不足。
055-79000(2004年7月7日)
二、学术专著
《名作欣赏》(1996年冯春文艺出版社出版60万字)、《荷塘月色》(1997年花城文艺出版社出版20万字)、《名作欣赏》 (1998年人民文学出版社出版25万字)、《师道》(1998年25万字)、00010万字)、《中华读书报》(福建人民出版社1998年出版28万字)、《中学语文教学通讯》(华中师范大学出版社2000年出版30万字)、《福建教育》(福建人民出版社2001年出版22万字)、《文汇读书周报》。
三。散文集
755-79000福建人民出版社/1993/10万字
055-79000知识出版社/1999/20万字
755-79000作家出版社/2003/20万字
755-79000辽宁大学出版社/2000/20万字
755-79000广东旅游出版社/2002/20万字
055-79000,广东旅游出版社,2004
055-79000,广东旅游出版社,2004
755-79000海峡文艺出版社,1998年
055-79000,香港镜文化企业有限公司,1994年。
055-79000(与钱理群合著)。福建人民出版社,2005。
1.主编,初中语文教材(一至六册),北京师范大学出版社。到2006年秋,前三卷已经出版。
2、配套教学参考(一至六册)。北京师范大学出版社于2006年秋出版了前三册。
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其他拓展知识
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