胡歌晒出“家居生活”：阅读游历，探索生活，一家三口，其乐融融

胡歌晒出“家居生活”：阅读游历，探索生活，一家三口，其乐融融 今天是教师节。一个黄陂人，谈他对老师的看法，有点偏激，请谨慎阅读， 

胡歌晒出“家居生活”：阅读游历，探索生活，一家三口，其乐融融

导语

在2023年，胡歌突然宣布自己结婚了，并且还是一名孩子的父亲，瞬间就收到了来自四面八方的祝福。

作为一个人气明星，胡歌知道自己作为公众人物是多么不容易，自己的个人生活没有一点隐私可言，而这就是明星的代价。

胡歌的演艺生涯中塑造了很多经典角色，在生活中他也有着自己的一方天地，他的生活看似和我们没有差别，实际上却有着明星的存在，而最近他也晒出了自己的“家居生活”。

胡歌的家居生活。

在我们的印象中，明星的生活都是光鲜亮丽的，出门都有着专属团队的陪伴，而在家中的生活也少不了各种聚会、轰趴等嗨起来的活动。

但胡歌却没有这样的生活，之前他还和胡静分享过自己的家居生活，不仅是上班后下班后带娃，在这个过程中还要兼顾做饭、家务等琐事。

在胡歌晒出的家居照片中，我们也能够看到明星和普通人生活之间的共通之处。

当他回到家的时候，早已经不再是那个高高在上的明星，而是一个需要承担起家庭责任的普通人，他也晒出了自己在厨房下厨的照片。

胡歌在厨房中忙得不亦乐乎，一旁还站着他的妻子，而他所做出的美食也非常丰盛，看起来非常美味，让人食欲大开。

作为一个父亲，胡歌当然不能只顾着工作，他的孩子也需要照顾，在生活中胡歌需要照顾孩子的方方面面，与他分享生活中的点点滴滴。

我们都知道胡歌是一个很忙的人，工作排得满满当当的，没个放松的时间，而胡歌很享受这样的工作节奏。

当然工作中的胡歌是个工作狂，而生活中的胡歌则是个家居生活狂，他会尽量利用好所有的碎片时间，来陪伴家和孩子。

工作中的胡歌置身于影视圈中，生活中的胡歌则置身于家庭之中，他会和家人共享生活中的点点滴滴，不管是吃饭、看电影还是其他活动，都非常有爱。

而这就是胡歌的家居生活，他把重心放在家庭中，与家人共享生活中的每一个瞬间，如此一来，在保证工作顺利进行的同时，也不会耽误家庭生活。

这就是胡歌的家居生活，他享受着当下的一切，在繁忙的生活中与最亲近的人共享每一个瞬间。

胡歌的生活哲学。

人们常说“家”是心灵的归宿，无论外面的世界多么繁华喧嚣，我们总能在家中找到一方宁静。

胡歌身为明星，看似过得非常顺利，无论是事业上还是家庭中。

但他也有着自己的难处，明星这个身份并不简单，有人喜欢，自然也就有人讨厌。

但好在胡歌的内心世界足够丰富，他没有将自己封闭起来，而是利用读书和旅行来“治愈自己”。

读书是一个很好的体验，通过文字我们能够感受到很多事情。

而旅行则是一个很好的方式，我们能够用眼睛来观看这个精彩的世界，用心来感受生活的意义。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书能够让我们明白更多的道理，也能够让我们的内心世界更加丰富。

而旅行则是在读书过后，我们接下来就要踏上自己的旅途。

在旅途中，我们能够看到很多风景，认识很多人，从而感受到生活的意义。

胡歌的家庭责任。

在生活中，胡歌当然不缺乏责任感。

作为一个公众人物，他就要承担起自己的责任，塑造好每一个角色，让观众能够认可自己。

而在家庭中，胡歌更是承担起了自己的责任。

他会照顾好妻子和孩子，让他们感受到自己的关心与爱护。

生活不是一帆风顺的，它是由各种各样的琐事组成的，就好比胡歌在厨房中亲自下厨，一方面是为了让家人能够吃上自己亲手做的饭菜，另一方面则是为了让家人感受到温暖与关心。

人生有很多道路可以选择，但我们要明确的是，无论选择什么，都要对得起自己的选择。

胡歌选择演员这个职业时，就已经做好了各种准备，而且他的路走得也非常顺利，可以说无论是多么优质的角色，胡歌都能完美演绎出来。

在胡歌的人生轨迹中，他还选择了自己的家庭责任。

当然这也是必然的，因为作为一个男人，就应该承担起自己的责任。

结语

我们不能否认的是，胡歌的生活过得非常精彩，但这对于很多人来说都是可望而不可及的，所以对于生活我们还是要有着正确的态度和认识。

在此胡歌也给了我们一个很好的榜样，希望我们也能找到自己生活中的那一方宁静。

声明：虚构演绎，仅供娱乐


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每年教师节

官方都会发布各种

煽情的文章

花式表扬老师

01

今天上午，拜访一位黄陂学长，谈及对老师的看法，学长的观点很简单，他说他18年的求学中，接触过的教师不下200位，但真正令他钦佩和尊敬的不多，不超过10名

学长是70后，生于农村，大学毕业后闯荡于一线城市，如今回到武汉，自己开了一家工作室，虽然不能大富大贵，但养活一家人还是没啥问题

学长回忆他的小学老师，整体评价是都没啥水平，很多人只有初中学历，读过高中的基本没有，那时候的农村小学，条件相当艰苦，老师除了要教书，还要兼顾家里的农田（有编制的老师很少，大部分人是民办教师）

那时候的教学，只能是照本宣科（有的老师水平太次，连照本宣科都做不到），不存在什么体育和音乐（学长回忆起这个，满满的遗憾，说自己如今连简谱都不认识，有时想附庸风雅，听听歌剧啥的，却发现怎么也听不明白），没有早自习，更没有晚自习，记忆里也基本没有课后作业，那时候读书相当快活，放了学可以和湾里的孩子玩各种游戏，到了天黑才会被父母叫回

那个时候，农村的宗族观念很重，老师会特别照顾亲戚家、同一房份的孩子，并且这种优待是公开的

到了初中，一半以上的孩子就会辍学，初中位于集镇之上（那个时候，镇还叫公社，公社下面有乡，初中一般设置在乡里），人很少，一个年纪一个班，教学相对小学略微严格一些，但师资水平并没有提高多少，仍然是以民办教师为主

初中学校里，两种人才会得到老师的特殊对待

一类是成绩好的学生，这个可以理解，1980年代的老师也比较社会名声，你教的学生，如果能考上黄陂一中，作为老师，你就有面子，如果每年都有，你绝对是本公社的名人之一

另一类是调皮的学生，上世界80年代，农村的年轻人还没有外出打工，农活做完以后就百无聊赖，很多人就喜欢去学校“玩耍"(学校能找到连环画看，甚至部分老师家里还有收音机，加上也热闹），部分人年轻气盛，就喜欢拉帮结派（那个念头，都以姓氏为单位，姓李的一排，姓张的另一派），村里的孩子在学校被欺负了，必然会让村里的年轻人同仇敌忾，非打一架，分出个高低来才算数

对于这些调皮的学生，负责人的老师会严加看管，那个念头，村里的年轻人多少有点害怕老师，敢打老师的人真的不多，如果发生争执，即使村里年轻人参与进来了，有老师，有村里有威望的人居中协调，事情很快都能得到解决

高中，学长读的是黄陂二中，在李集，学生主要来自黄陂西片，环城、罗汉、五岭、李集、泡桐几个乡镇，一个年纪三个班，一百七八十人左右

1990年左右的黄陂二中，每年能考上大学的不超过5个（90和00后，很难相信吧），虽然大家学习都很努力，一个礼拜6天里，早上7点开始早自习，晚上晚自习都是到9点半以后，但因为大学录取人数就那么多，黄陂2、3、4、5中，高考最大的胜利，就是不被剃光头

那个念头，能高中毕业，在社会上比如今本科毕业还牛（但是，高中毕业，户口还是农村户口，读大学，才能把户口转为城市户口，身份从农民变为干部）

高中的老师，整体来说还算负责任，但也很现实，成绩好的学生，老师会特殊照顾，成绩一般的学生，老师知道他们考不上大学，也懒得花心思在他们身上

到了大学，学长才真正接触到有水平的老师，虽然大部分老师和学生保持君子之交淡如水的关系，上课即来，下课就走，考试前主动透露试题，确保大家都能顺利毕业，但只要你学生有心，愿意钻研，还是能够找到有水平，愿意倾囊相授的好老师的

学长，虽然是学的工科，但对历史非常感兴趣，只要有时间，就去旁听历史系的课程，后来认识了几位类似袁腾飞这样的副教授，多次接触以后，只要学长愿意问，他们就没有不愿意回答的

当然那个年代，大学学术空气自由多了，教授们在课堂上说什么，即使有人举报，学校也基本不鸟

学长，对老师的看法：

中国古代，对老师的定义是：传道授业解惑，即老师不仅要交给学生谋生的技能（授业，简单说就是数理化语文英语知识），还要交给学生人生的道理（传道），以及解答学生成长中的疑问（解惑）

如今的老师，授业做到了，但传道和解惑，基本不敢涉及

丧失了2/3职责的老师，还值得学生尊敬吗？每个人有自己的判断

大部分老师，都是碌碌无为的（这其实也够了，不求老师多有功，只要你们没有过就好），人的一生中，能碰到一位以上关心自己，教导自己的好老师就是幸运

很多老师，不敢主动关心学生（时代的悲剧），作为学生，如果你主动靠近老师，主动请教老师，很多老师其实是会敞开心扉的

你可以不喜欢你曾经的老师，但必须尊重他们，你再怎么觉得他们没有水平，也不应该在公开场合议论

特别申明：

以上，只是这位黄陂人的个人看法，或许偏激，或许大彻大悟，各位如果不喜欢，也请一笑置之

如果您碰到过让您难忘的老师，请在文章后留言分享，或者私信小编，小编将登载您的文章，分享您的回忆

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